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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育应知应会内容

   作者:    来源:   编辑:王识宇    发布日期:2023-05-15     点击数:[]  

1.开展主题教育的总要求:学思想、强党性、重实践、建新功。

2.开展主题教育的根本任务:坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

3.开展主题教育具体达到的5个目标:开展主题教育要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5个目标,更加坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

4.开展主题教育着力解决6个方面突出问题:理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律方面。

5.开展主题教育的工作安排:主题教育自上而下分两批进行。第一批包括中央和国家机关及其直属单位、省(自治区、直辖市)和副省级城市机关及其直属单位,中管金融企业、中管企业、中管高校,从2023年4月开始,2023年8月基本结束;第二批包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织,从2023年9月开始,2024年1月基本结束。

6.开展主题教育的重点任务:主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。

7.主题教育确定的8种学习材料,其中必读的4种:党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》;选读的4种:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平必博娱乐,必博BBO调查研究论述摘编》。对必读的学习材料,县处级以上领导干部要原原本本学、逐字逐句学,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,整体把握这一思想的科学体系,准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,做到全面学习、全面把握、全面落实。基层党员侧重学习党的二十大报告、党章和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。对选读的学习材料,各级党组织结合实际,通过多种形式组织党员、干部开展学习。

8.如何开展集中学习:各级党委(党组)要举办读书班,时间不少于一周。党委(党组)理论学习中心组要结合本地区本部门本单位实际列出若干专题,组织党员领导干部联系思想和工作实际深入研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。

9.我市读书班重点围绕的7个专题:坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论;感悟思想伟力、保持战略定力,用创新理论指导中国式现代化沈阳实践;坚守绝对忠诚、永葆政治本色,坚决做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”;破解矛盾问题、防范化解风险,营造高质量发展良好环境;发扬斗争精神、积极争抢拼实,奋力实现全面振兴新突破;站稳群众立场、践行为民宗旨,扎实推进共同富裕;勇于自我革命、清除毒瘤积弊,把全面从严治党引向深入。

10.如何讲好专题党课:各级党委(党组)领导班子成员结合学习体会和实际工作,先学一步、学深一步,讲好专题党课,在学懂弄通做实上作表率。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在支部讲。专题党课要坚持高标准高水平高质量,采取通俗易懂的形式,讲清道理、阐明观点,让基层党员、干部听得懂、能领会、有收获。

11.如何推进基层学习:深化“补钙铸魂、十百千万”工程,党支部依托“三会一课”、主题党日,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式,组织党员学习。“七一”前组织开展“忠诚固根本、建功新突破”主题党日。结合常态化党史学习教育,用好中共满洲省委旧址、“九一八”历史博物馆等“六地”红色文化资源和区域党群服务中心、文明实践中心等,开展重温入党誓词、过政治生日等学习活动。用好“学习强国”沈阳平台、“辽沈智慧党建云平台”、“沈阳先锋号”公众号等积极开展在线学习。注重抓好青年党员、离退休干部职工党员和流动党员的学习,做到全覆盖、无遗漏。要以党内教育引导和带动全社会学习,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

12.坚决纠正和防止调查研究六个方面不良倾向:有的对调查研究统筹不够、安排不周密,扎堆调研、重复调研;有的搞“材料收集整合”、“逐级要材料”;有的把调研任务“分解外包”甩给“笔杆子”;有的调研求量不求质,重形式、走过场,把下去了当成调研了,不真正解决问题;有的忽视身边的调研,“一窝蜂”扎堆到基层;有的片面追求调研规模、时间,把精力放在调研报告起草上不看调研成果的转化运用,等等。

13.调查研究的方法步骤:提高认识、制定方案、开展调研、深化研究、解决问题、督查回访。

14.调查研究“四清单”制度:对调研发现的问题,逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单、成果转化运用清单,建立“问题销号”制度,明确具体措施、整改时限、责任分工。

15.我市深入推动振兴发展的三方面内容:破难题、促发展;强服务、优环境;办实事、解民忧。

16.深入检视整改我市在全面从严治党以及推动高质量发展中存在的问题全面从严治党重点检视整改内容结合我市全面从严治党实际需要,主要在7个方面进行检视整改。①在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面;②在加强党的全面领导方面;③在加强党的政治建设方面;④在严格执行民主集中制方面;⑤在选人用人方面;⑥在落实意识形态工作责任制方面;⑦在正风肃纪方面等。推动高质量发展重点检视整改内容主要围绕沈阳市全面振兴新突破三年行动方案提出的12+1个方面新突破和“振兴新突破、我要当先锋”专项行动检视整改差距和不足。①在加强项目建设,提升城市发展能级方面;②在优化营商环境,全面深化改革促进培育壮大市场主体方面;③在加快产业结构调整,建设现代化产业体系方面;④在强化科技教育人才支撑,引育壮大新动能方面;⑤在促进区域协同发展,引领沈阳现代化都市圈建设方面;⑥在完善通道平台,推进高水平对外开放方面;⑦在推进城乡融合发展,高品质城乡建设方面;⑧在提高市域治理能力,统筹发展和安全方面;⑨在推动绿色低碳发展,生态文明建设方面;⑩在优化法治环境、信用环境,打造法治沈阳方面;?在实施“文化+”工程,建设文化强市方面;?在保障改善民生,增进民生福祉方面;+①在推动县域经济高质量发展,全面推进乡村振兴方面。

17.我市全面开展“5+2”专项整治行动:“5”是省委明确的整治内容,即开展破坏营商环境问题专项整治、开展基层“微腐败”问题专项整治、开展信访问题专项整治、开展不担当不作为乱作为问题专项整治、开展陈规陋习和沉疴积弊问题专项整治;“2”是我市根据实际开展的专项整治,即开展行政执法规范化建设深化年暨“清风执法”专项整治、开展保障和改善民生突出问题专项整治。

18.检视整改问题清单的来源:领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对完整准确全面贯彻新发展理念、主动服务和融入新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况,党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求及省委、市委工作安排贯彻情况,属于本地区本部门本单位的职责担当情况,系统梳理调查研究发现的问题、推动全面振兴新突破三年行动和“振兴新突破、我要当先锋”专项行动中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡察、审计监督发现的问题,列出问题清单。

19.召开民主生活会和组织生活会要求:主题教育结束前,县处级以上领导班子召开专题民主生活会,基层党组织召开专题组织生活会,党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评。深刻剖析反面典型,以案明纪法、促整改,有效发挥警示作用。

20.如何深入推进建章立制:坚持“当下改”与“长久立”相结合,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制。坚持以制度化推进常态化,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验好做法,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,做好完善机制、建章立制等工作,防止问题反弹。

21.我市开展机关、国有企业、学校、公立医院等领域“强党建”系列行动包括:在机关开展“强党建、创模范、谋发展”专项行动;在国有企业开展“强党建、兴国企、促振兴”专项行动;在学校开展“强党建、优教育、育人才”专项行动;在公立医院开展“强党建、优医疗、促健康”专项行动。


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